Los objetos de estudio de la investigación en la Gestión Cultural

• In Event: La Gestión cultural, sus posibilidades en la formación universitaria y la investigación

Abstract

Propósito:
Reflexionar sobre la construcción de los objetos de estudio de la Gestión Cultural en la universidad para comprender la realidad desde el campo disciplinar.

Perspectiva teórica:
La investigación y su comunicación son actos sociales. Investigamos para comunicar. Investigar es recoger la información que se necesita para responder una pregunta y así contribuir a resolver un problema. Por ello, cuando hablamos de investigar decimos que investigamos para comunicar.
El gestor cultural debe ser formado para guiar o motivar procesos de comunicación y construcción de conocimiento local e investigación comunitaria en el diario vivir. Su estructura cognoscitiva debe enriquecerse con experiencias investigativas que ayuden a plantear, analizar y resolver problemas prácticos y de conocimiento. La investigación ayuda a conquistar la libertad. La investigación ofrece el placer de resolver un enigma, la satisfacción de descubrir algo nuevo (Booth, 2001: 31). En cualquier disciplina, pero especialmente en la gestión cultural, las destrezas de investigación y redacción ayudan a ganar autonomía y en este caso, ganar grados de autodeterminación comunitaria. Además, hoy más que nunca la sociedad mexicana necesita personas con mentes críticas y creativas, y personas y comunidades que puedan hacer sus propias preguntas y encontrar sus propias respuestas a su problemática local. El gestor cultural es pues, un actor social fundamental y un facilitador de procesos colectivos de generación de soluciones integrales.

Author

• Telmo Jiménez Díaz, Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca