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El término de interculturalidad fue reintroducido en México en el 2003 cuando la administración del presidente Fox creo la Dirección General de Educación Intercultural en la SEP. Siguiendo el modelo Español para atender a la población migrante en las escuelas, la DGEI buscaba promover la interculturalidad – el reconocimiento y respeto del “otro”, dentro de las escuelas del país. Sin embargo 60 años antes el concepto de intercultural ya había sido acuñado entre los antropólogos mexicanos y, contrario a la versión española, esta no implicaba un estado de armonía sino por el contrario reflejaba el conflicto político, social y cultural entre mestizos e indígenas. En este trabajo presento algunos resultados del trabajo de campo realizado en el DF y el estado de Veracruz. Analizo las continuidades con el indigenismo oficial tanto en las formas de implementación del proyecto (del mestizo hacia el indígena) como en las premisas teóricas del proyecto (el problema es la diferencia cultural).