La radio como herramienta educativa y de transformación social en Chile

• In Event: Niños, adolescentes y jóvenes como protagonistas de la comunicación: experiencias mediáticas en América Latina

Abstract

De qué forma la visión de los niños, con su desprejuicio y espontaneidad, con la oportunidad de encontrarse en la radio para discutir de los temas que les importan, refleja un espacio comunicacional interesante de indagar como práctica comunicativa, de educación no formal y de los resultantes entre los cruces de radio, educación y niñez.

Estos serán los ejes de la presente investigación que describirá el proceso de talleres con preadolescentes en un recinto semicerrado del Servicio Nacional de Menores en Santiago de Chile, que alberga a infractores de ley, y otro con preadolescentes líderes en un municipio de la gran capital, que ha promovido el encuentro de los niños de colegios de la comuna, con la promoción de la Oficina de Protección de Derechos de Infancia y su Consejo de niños, niñas y jóvenes de la comuna.

El proceso y la producción radial, las metodologías empleadas, las aproximaciones teóricas y el uso y valor de la radio en tanto medio de comunicación, como espacio de desarrollo, herramienta educativa y de fortalecimiento de sus habilidades comunicativas darán cuenta del desarrollo de ambos proyectos, que han sido posibles gracias a la vinculación entre una radio comunitaria de la Universidad de Chile, el Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile e instituciones del Estado.

Author

• Raul Antonio Rodriguez Ortiz, Universidad de Chile