Políticas educativas y construcción de identidades en Cuba

Session Submission Type: Panel

Abstract

En este panel se abordaran distintas experiencias de políticas educativas en Cuba, desde instituciones y actores sociales diversos, pasando por varios periodos. Se analizarán las identidades que promueven dichos proyectos, así como sus efectos tanto hacia la realidad social como en los sujetos sociales que de ellas forman parte. Las intervenciones giraran en torno al análisis de proyectos educativos que han promovido la construcción de determinadas identidades de género, regionales y laborales, así como las estrategias oficiales de construcción de identidades, tanto en un periodo de la cinematografía cubana, como desde las relaciones de autoridad que acontecen actualmente en el ámbito escolar mismo.

Sub Track

• Educational Policies and Pedagogy

Individual Presentations

• Representaciones e implicaciones del castigo y la autoridad en la escuela: estudio de casos en dos realidades educativas cubanas. - Arliz Plasencia Fernández

• ¿Feminismo social o femicultura? María Luisa Dolz, la educación de la mujer y la nación cubana (1879-1928) - Dayron Oliva Hernández, Universidad de las Artes de Cuba

• Legislación laboral en Cuba en torno a la instrucción de los trabajadores (1933-1958) - Erin Linell Olivera Barrios, Universidad de la Habana