Actores y discursos en la educación de los latinoamericanos

Session Submission Type: Panel

Abstract

La propuesta de panel incluye una mirada a distintos actores de la educación en República Dominicana, Cuba y de los latinoamericanos en los Estados Unidos, y a la madeja de discursos que se entreteje en cada caso analizado. Los trabajos convergen en el empeño por lograr desempeños satisfactorios a lo largo de los procesos educativos y en una inserción armónica de los sujetos en la sociedad. El abordaje de las relaciones entre colonización e identidad cultural, los comportamientos violentos en los entornos familiares y escolares, y la acción coordinada entre el centro docente y la comunidad se convierten así en aspectos clave para el análisis y la generación de propuestas respecto a la educación de los latinoamericanos.

Sub Track

• Pedagogy and the Politics of Education

Chair

• Adriana D Pineda Robayo, Centro Universitario La Salle Unilasalle

Individual Presentations

• Maestros, niños y familia cubana. Narrativas cruzadas de la violencia - Denise Ocampo Alvarez, Instituto de Literatura y Lingüística

• Promoción de la lectura: Acciones y estrategias desarrolladas por el Subcentro de Patrimonio Documental de Oficina del Historiador de la Ciudad de La Habana en niños de la comunidad - Alaina Solernou Ferrer

• El análisis textual discursivo en la investigación educativa - Adriana D Pineda Robayo, Centro Universitario La Salle Unilasalle

• Niños/as inmigrantes e inserción en el nuevo ámbito escolar. Retos y perspectivas en el contexto cubano - Danay Diaz

Discussant

• Klency González, Profesora Universitaria