Las transiciones educación - trabajo sobre principios de siglo veintiuno: debates teóricos y metodológicos. Parte II

Session Submission Type: Panel

Abstract

En materia de transiciones hacia la vida adulta y de políticas de acompañamiento a la transición educación-trabajo, en América Latina y el conjunto de países que integran la región occidental se viene experimentando una serie de transformaciones. Entre ellas se destaca la problemática de la inserción de los jóvenes en el mundo del trabajo es un problema de agenda pública. De la mano de estos cambios, también se han transformado la transición hacia la vida adulta. Esta transición se la considera un proceso donde los jóvenes van adquiriendo autonomía y emancipación. Los modelos de transición a la adultez tradicionalmente estuvieron asociados a la inserción lineal en el mundo del trabajo y su sincronía con la constitución familiar. Hoy no pareciera ser de esta manera, la transición se da en un contexto de mayor incertidumbre e inseguridad, de fragmentación de la experiencia laboral, así como de postergación de la constitución de un hogar propio. En este sentido, el panel se propone presentar resultados de investigaciones sobre el conocimiento de las nuevas transiciones juveniles.

Sub Track

• Labor Studies and Class Relations

Session Organizer

• Ana Miranda, FLACSO Argentina

Individual Presentations

• Transición de la escuela al trabajo en España. Elementos para un debate - Rafael Merino, Universitat Autónoma de Barcelona

• Entre California y México: Trayectorias educativas y laborales de los estudiantes binacionales - Ana B Mungaray-Moctezuma; Melissa Floca, Center for U.S.-Mexican Studies, UC San Diego

• Transiciones simultáneas entre la escuela y trabajo en jóvenes universitarios en México: balance de hallazgos. - Gustavo Garabito Ballesteros, Universidad de Guanajuato

• La nueva agenda de la igualdad en las transiciones educación-trabajo. El papel del Tercer Sector en Argentina - Claudia G Jacinto, CIS-IDES