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En esta ponencia analizaremos las continuidades y rupturas en los marcos de acción colectiva y demandas del movimiento estudiantil secundario en la provincia de Buenos Aires (Argentina). El análisis retoma tres generaciones políticas: aquellos que participaron en la transición democrática; aquellos que lo hicieron en la “larga década neoliberal” y aquellos que participan en el período actual al que podemos denominar “post-convertibilidad”. Nuestra ponencia enfatiza (y propone como herramienta conceptual) los vínculos entre estado, partidos y movimientos como ejes para la comprensión de la construcción de marcos y demandas, en detrimento del análisis de dimensiones discursivas y expresivas de la protesta en sí misma o de coyunturas políticas.