A formação científica e a sua diversidade no Rio de Janeiro

• In Event: Nuevos debates y cuestiones sobre la gobernabilidad de la diversidad en las migraciones: reflexiones desde America Latina y la Unión Europea - II

Abstract

A vocação e a meritocracia têm sido justificadas em políticas públicas que promovem a educação e a pesquisa. No entanto, a desigualdade brasileira também tende a ser um parâmetro cada vez mais pensado para compensar a desigualdade histórica e assim, promover medidas de ação afirmativa. Algumas vezes, diferentes marcadores sociais como gênero, etnia, classe social e região do país são utilizados para promover à igualdade através da política pública educacional e de fomento a pesquisa. O propósito deste trabalho é discutir em que medida as políticas públicas, financiando a formação científica brasileira, promovem políticas inclusivas para cumprir a diversidade da população em diferentes lugares nos centros urbanos e na periferia. A discussão se limitará a alguns exemplos de iniciação científica na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, na Universidade Federal de Rio de Janeiro e na Fundação Oswaldo Cruz.

Author

• Isabela Cabral Félix de Sousa, Fundação Oswaldo Cruz