La evaluación y acreditación de carreras y su influencia en la mejora de la calidad en la Educación Superior cubana

• In Event: Innovación curricular y calidad en la Educación Superior:

Abstract

Con la creación del Ministerio de Educación Superior en 1976 se potenció el desarrollo de la Educación Superior en Cuba y ha sido una preocupación constante el perfeccionamiento continuo de los currículos para hacerlos cada vez mas pertinentes. Cada carrera asume a nivel nacional cada 5 años un proceso de mejora curricular que ha llevado a un perfeccionamiento continuo de los planes de estudio de todas las carreras en las universidades cubanas. Con el surgimiento de la Junta de Acreditación Nacional los procesos de autoevaluación, evaluación externa y acreditación se han sistematizado a favor de la mejora continua de la calidad en los procesos de formación de los profesionales en Cuba. El trabajo muestra los avances obtenidos a través de la sistematicidad del trabajo realizado que ha permitido el perfeccionamiento de los propios sistemas de evaluación y acreditación y la mejora de la calidad de nuestras carreras incrementando el impacto de las mismas a través de un perfeccionamiento continuo de la gestión de los currículos.

Author

• Roberto de Armas Urquiza, Universidad de La Habana