Intersexualidad: reflexiones en torno a la construcción de modelos de familias competentes e inclusivas.

• In Event: Educar en la diversidad sexual: necesidad y desafíos de prácticas educativas inclusivas.

Abstract

La construcción social del género es atravesada en el modelo social por una matriz heteronormativa y por el binario sexo-género imperante donde el sexo biológico tiene que ser concordante con las expresiones sexuales y de género. Información científica actual sugiere que vivir con el estigma de la intersexualidad puede significar un estado permanente de crisis en el sistema familiar y los padres pueden desempeñar un rol determinante en la búsqueda de las cirugías como opción para aliviar el malestar que la variación genital provoca.
Sobre estas bases el estudio exploró aspectos de la salud familiar, en específico el funcionamiento familiar e identificó conflictos del contexto familiar que vulneran derechos del menor intersexual. Las dificultades y temores relacionados con la elección y desempeño del género, el ocultamiento de la condición biológica y la participación en la toma de las decisiones quirúrgicas se presentan desde muy tempranamente y afectan el cumplimiento de las funciones básicas parentales de afecto, cuidado y educación debido a incertidumbres, expectativas, y ambivalencias añadidas a experiencias de vida no deseadas.
La complejidad y multidimensionalidad de las experiencias y los modos de asimilación e interpretación sociocultural constituyen desafíos para la educación, prevención y promoción de una organización familiar como modelo de competencia y para el desarrollo de una estructura familiar que potencie el amor, el cuidado y la protección de sus miembros.

Author

• Adriana Agramonte Machado, Instituto Nacional de Endocrinología