El reto de la reinsercion del estado en zonas de conflicto: Un estudio de la educacion publica en distritos lejanos del VRAEM peruano

• In Event: The Politics of Reconciliation after Civil War: Challenges and Advances in Central and South America

Abstract

A pesar de los esfuerzos del Ministerio de Educación de cumplir con su misión de ofrecer instrucción a los niños hasta en áreas muy apartadas y conflictivas del país, siguen las limitaciones materiales y humanas que la dificultan y demuestran las debilidades del estado hasta en rubros de alta prioridad. Presenta los resultados de una investigacion de campo de autoridades, maestros/as y estudiantes de escuelas en dos distritos selvaticos de Ayacucho, Peru.

Author

• Mariano Arones Palomino, Universidad de Huamanga