El (no) lugar de las humanidades en las universidades de las Américas

Session Submission Type: Panel

Abstract

A través del hemisferio, se multiplican los síntomas del malestar: académicos y estudiantes —capital humano avanzado, según la nomenclatura de la OECD— discuten el lugar de las humanidades en las universidades complejas (research universities) y, a su vez, la misión de estas universidades en un escenario global investido por el mercado. Desde diversas trincheras epistemológicas, se radicalizan posiciones: la universidad ya está en ruinas (Readings [1997]), los claustros han sido desmantelados (Ginsberg [2011]), en el mejor de los casos, los campus se han convertido en campamentos de adiestramiento ideológico (Stover [2018]). Enfrentado a la crisis, este panel somete a escrutinio la situación de las humanidades en los sistemas universitarios de las Américas (Quintero) y, de manera pormenorizada, analiza tres nudos críticos comunes en el Norte y en el Sur: la relación entre universidades de vocación pública ey la institucionalidad católica (McDonald), la mutación de las prácticas pedagógicas allí donde las artes y humanidades compiten con los dogmas de la innovación y el emprendimiento (Solarte), y el rediseño de los organigramas universitarios, y sus políticas de extensión, a partir de demandas de justicia e inclusión (Brix).

Sub Track

• Education, Citizenship, and Inclusion

Session Organizers

• María Rosa Olivera-Williams, University of Notre Dame

• Cristián M Opazo, Pontificia Universidad Católica de Chile

Chair

• Catherine Brix, University of Notre Dame

Discussant

• Santiago M Quintero, Furman University

Individual Presentations

• En contra de las humanidades; a favor de lo común: alternativas a una pedagogía de la crisis en América - Santiago M Quintero, Furman University

• Procesos de construcción continua en las universidades católicas - Kathleen McDonald

• La relevancia de la literatura, las artes visuales y la enseñanza social católica en las aulas universitarias: una aproximación a la violencia de género en Latinoamérica - Ruth N Solarte Gonzalez

• La justicia social en la educación penitenciaria: Una estrategia católica - Catherine Brix, University of Notre Dame