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Session Submission Summary

Infancias presentes: literatura y teatro infantil en contextos de inclusión y exclusión

Sun, May 26, 10:45am to 12:15pm, TBA

Session Submission Type: Panel

Abstract

En Don’t tell the Grown-Ups (1990) Alison Lurie plantea que en “nuestro mundo” existe una “tribu salvaje” de la que “todos formamos parte alguna vez”: la niñez (ix). Una aproximación a los textos concebidos para los lectores de ese mundo del cual formamos parte una vez, por lo tanto, indaga doblemente en la problemática de la inclusión. Por un lado, nos permite identificar como la (in)justicia, la (a)simetría y la subversión se manifiestan a través de ellos, en tanto nos adentramos nuevamente en el mundo de la infancia. Por otro, problematiza la noción misma de “tribu” o de comunidad de pertenencia establecida a priori en relación de alteridad con los centros de poder que las definen. Este panel propone una visión de mosaico sobre el tema de la inclusión en Latinoamérica mediante acercamientos críticos a libros para niños publicados en diversas épocas y naciones de la región, pero con una clara inquietud compartida por redefinir, complejizar y en última instancia derribar los límites de la pertenencia.
En “Con Flicks” María Gracia Pardo recorre algunos hitos en la carrera del polifacético artista Ziraldo Alvez Pinto. Denise Ocampo examina los actuales libros infantiles latinoamericanos con enfoque de género. Luis Cabrera Delgado ofrece un nuevo enfoque para el estudio de la literatura infanto-juvenil latinoamericana. Alberto Peraza Ceballo aborda el tema de los niños con capacidades diferentes en el mundo de la poesía. Finalmente, Zeila Frade analiza la inclusión de diversos materiales en las revistas dirigidas a niños publicadas durante la Cuba republicana.

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