Sobre las emociones en el nacimiento de la conciencia en Balún Canán de Rosario Castellanos

• In Event: Crecer en América Latina: relatos de formación en la inequidad, la violencia y la impunidad.

Abstract

Esta presentación analiza la forma en que la construcción narrativa de emociones relacionadas con el reconocimiento, el desprecio y la compasión configuran la noción de nacimiento de la conciencia en Balún Canán (1957) de Rosario Castellanos (1925-1974). El Bildungsroman tradicional nos presenta un protagonista que sale del ámbito familiar para madurar, descubrir los vicios de la sociedad y volver a casa para mostrar su transformación. Por su parte, Castellanos nos presenta una protagonista que, por su condición femenina, no sale de casa y que no tiene una familia-paraíso a la cual mostrar su madurez. Ahora, esta misma condición de mujer le provee el privilegio epistémico de acceder tanto a la herencia/educación emocionales clase alta como a la de la clase baja. Aunque esta la misma fuente de este privilegio es la que la ubica en una condición socialmente marginal, la narradora aprovecha este posicionamiento para mostrarnos una constelación emocional desde la cual se pueden comprender las relaciones sociales, las expectativas y los límites que impone su condición de mujer de clase media-alta en una sociedad postcolonial, y la imposibilidad de escapar de estas dinámicas. Para este análisis se usarán los estudios de Axel Honneth sobre el reconocimiento, de Martha Nussbaum sobre la compasión, y de Pin Chia sobre el Bildungsroman femenino y postcolonial.

Author

• Pilar Osorio