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Esta investigación toma como idea rectora la importancia de la cooperación universitaria, para lograr que en toda estrategia y proyección de la administración pública se aplique la concepción holística del medio ambiente y la importancia del saber ambiental para enfrentar los impactos del cambio climático en diversas áreas, como el patrimonio natural y cultural. La misma presenta valoraciones de la gestión del conocimiento universitario para potenciar la relación administración pública y seguridad ambiental con una perspectiva holística mediante enfoques totalizantes que viabilicen el surgimiento y desarrollo de procesos sinérgicos de colaboración que tengan como premisa la interrelación población, ambiente y desarrollo desde una óptica integradora e inter y multidisciplinaria de la relación universidad- sociedad-cambio climático-desarrollo sostenible. Los resultados pretenden brindar reflexiones para destacar la importancia de la universidad en las iniciativas y políticas públicas en el Caribe para enfrenar los impactos del cambio climático y los desastres naturales en todos los niveles de organización de la sociedad, y contribuir al fortalecimiento de la cultura ambiental integral para potenciar la búsqueda de soluciones locales y regionales innovadoras y sostenibles. Se potencia la cooperación para implementar políticas de educación ambiental que contribuyan a generar sinergias sostenibles en la construcción eficiente y eficaz de metodologías integradoras y participativas de gestión del conocimiento universitario en el Caribe.